ArticlesDes informations pour m'aider dans mon rôle de parent

 

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Bonjour chers ami(e)s de Sous mon TOI !

Ce volet porte sur le thème de La Discipline. Cette fois, je vous aiderai à bien formuler une demande que vous désirez faire à votre enfant. Pour que les enfants soient motivés à écouter et à obéir, il est important qu’ils saisissent bien le message qui leur est transmis.

La discipline, c'est de savoir ce que l'on veut, et de ne jamais l'oublier.

David Campbell




Lorsque vous chercher à expliquer une règle à votre ou vos enfants, il est important d’inculquer en même temps la discipline qu'elle soit scolaire ou sportive.Vous chercher principalement à faire connaître la raison de votre intention. Par exemple, vous pouvez expliquez cette règle en lui disant ceci: « Te voir réussir tes études, ou ton sport, est important pour moi, c’est la raison pour laquelle je crée un cadre qui favorise ta réussite. »

Cette affirmation ne peut être contestée, puisque l’intention du parent est honnête. La conséquence ici est claire, cela ouvre la porte au dialogue et permet l’échange et la discussion, donc permet de nourrir la relation.

Ce qu'il est important de connaître c’est la règle des 4 C. Votre consigne doit être CLAIRE, CONCRÈTE, COHÉRENTE et CONSTANTE.

CLAIRE
On entend par consigne claire qu'elle soit simple et précise. On entend également que le but qu'on veut atteindre par cette consigne soit connu à l’avance. Si l’on prend l’exemple du restaurant, vous pourriez dire à votre enfant : « C’est comme lorsqu'on mange à la maison, on reste assis et on parle doucement. »
CONCRÈTE
Une consigne doit être facilement compréhensible pour l’enfant. L’enfant doit savoir exactement ce qu’on attend de lui et connaître les conséquences s’il ne respecte pas ce qu’on lui a demandé. Par exemple, au lieu de dire:" je m’attends à ce que tu sois sage au restaurant" ce qui est trop flou, dire plutôt: "Je m’attends à ce que tu restes assis et que tu parles doucement pendant le repas. Si tu cries et te lèves de ta chaise, nous devrons quitter le restaurant et revenir à la maison. »
COHÉRENTE
L’enfant doit vous voir agir comme vous lui demandez de le faire. Si je suis une personne qui a du mal à rester assise lors des repas, que je me laisse distraire par le téléphone ou le télévieseur, que je parle fort, mon enfant risque d’adopter le même comportement que moi. N’oubliez pas que vous êtes le modèle des règles que vous mettez en place.
CONSTANTE
Cette consigne doit toujours être appliqué  de la même manière. Comme elle détermine l'attitude attendu chez l'enfant, elle doit être énoncée chaque fois que la consigne n'est pas respectée. Alors si nous sommes au restaurant et que mon enfant crie et se lève, il doit automatiquement savoir ce qu’il l’attend s’il persiste dans son comportement, c'est-à-dire quitter les lieux sans avoir eu l'occasion de manger son repas favori.

 

Sylvie Lavallée de Sous mon Toi

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